O Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (Proinfo Integrado) visa promover a INCLUSÃO DIGITAL de professores e gestores de escolas públicas e dinamizar os processos de ensino e aprendizagem em prol da melhoria da qualidade da educação básica. O programa está promovendo dois cursos de formação continuada: Introdução à Educação Digital (40h) e Tecnologias na Educação (100h).
CAPACITAÇÃO LINUX EDUCACIONAL
eldermf.files.wordpress.com
O Curso ”Introdução à Educação Digital: Formação Linux Educacional”, com carga horária de 40h, objetiva contribuir para a inclusão digital de professores e também promover reflexão sobre o impacto da evolução das mídias e tecnologias na sociedade, dinamizando as práticas pessoais e pedagógicas. O curso estimulará professores e gestores escolares a desenvolver atividades siginificativas com instrumentos tecnológicos do pacote LINUX EDUCACIONAL. Esta capacitação será ministrada por professores multilplicadores dos NTE, sendo denominados de FORMADORES e tendo como funções:
- Promover um ambiente rico para estudar, praticar, buscar apoio e aprender mais e melhor, compartilhar, negociar, colaborar e cooperar.
- Ter um papel ativo de protagonista e interlocutor, sendo referência básica na coordenação do curso, em conformidade com políticas públicas de formação de professores e de inclusão digital e social.
- Lidar com contrastes de vivência, manejo e uso dos PC (computadores) e suportes tecnológicos.
- Propor materiais e atividades para o enriquecimento da aprendizagem.
Perfil dos cursistas
- De acordo com suas experiências em relação às tecnologias e ao mundo digital em particular.
- Contato indireto com as TIC na vida cotidiana (bancos, telefones, ouvir músicas, assistir TV, etc.).
- Utilizam PCs na escola e/ou residência com ou sem coenxão à Internet.
- Imigrantes digitais: Pessoas que estão se adaptando ao novo ambiente tecnológico, incorporando-os ao seu cotidiano pessoal e profissional.
- Nativos digitais: Aqueles que crescem em ambientes ricos de tecnologia e usam em sua vida cotidiana para estudar, relacionar-se, informar-se, divertir-se, trabalhar e compartilhar.
“É tarefa essencial de todos valorizar a diversidade e diferenciação de cursistas e formadores que trazem suas experiências pessoais e profissionais, características e condições de seu contexto sociocultural em que vivem e trabalham.”
Esta capacitação tem como proposta pedagógica:
- Formação contextualizada e siginificativa.
- Relação ação/reflexão/ação constante.
- Uso de tecnologias como meio e não como fim.
- Interação dialógica com conteúdos e diferentes vozes.
- Surgimento na Internet de novos gêneros textuais, formas de construção e socialização de conhecimentos.
“O esforço de modernização do processo ensino-aprendizagem, sendo envolvidos pessoal e instituições, apresenta características essenciais e vantagens, possibilitando atender a diferenças individuais, favorecendo um ENFOQUE CONSTRUTIVO, superando distâncias e barreiras geográficas, dificuldades de deslocamento e acesso, por meio das TIC…”
Metas a atingir:
- Refletir sobre as tecnologias e suas contribuições.
- Conhecer e utilizar o LE (Sistema Operacional Linux Educacional) e outros softwares livres.
- Desenvlover habilidades no uso do computador e da Internet.
- Organizar e sistematizar conteúdos de texto e da Internet.
- Refletir sobre a aplicação de softwares livres pelos alunos.
- Participar de experiências comunicativas e cooperativas de aprendizagem com ou sem Internet.
- Buscar soluções nos desafiosprovocados pelas TIC.
Metodologia
- Aulas expositivas em datashow e quadro-branco.
- Exibição de vídeos temáticos.
- Dinâmicas de atividades.
- Atividades presenciais e a distância (online).
- Leitura, produção e digitação de textos, planilhas eletrônicas e slides.
- Criação de blogs e e-mails.
Ferramentas de trabalho:
- Computador.
- Internet.
- Softwares (programas de computador).
- Vídeos, textos impressos e digitais.
- Câmera fotográfica digital.
- Impressora.
- Cd de apoio.
- Datashow.
Sujeitos aprendizes envolvidos:
- Professores.
- Gestores escolares.
- Formadores.
- Monitores.
Avaliação:
COGNITIVA
- Atividades presencial e a distância.
COMPORTAMENTAL
- Responsabilidade.
- Assiduidade e pontualidade.
- Participação.
- Autonomia.
- Relacionamento interpessoal.
- Planejamento.
- Auto-avaliação e perseverança.
Certificação:
- Atendimento aos critérios estabelecidos na avaliação.
- Frequência mínima de 80%.
SEJAM TODOS BEM-VINDOS AO CURSO
DE FORMAÇÃO CONTINUADA LINUX EDUCACIONALhttp://nteaju.wordpress.com/capacitacao-l
